सार
नई दिल्ली (ANI): दिल्ली हाई कोर्ट के हालिया फैसले के बाद, दिल्ली सरकार ने स्कूलों को छात्रों के स्मार्टफोन इस्तेमाल पर नीतियाँ बनाने का निर्देश दिया है।
दिल्ली हाई कोर्ट ने स्कूल में छात्रों द्वारा स्मार्टफोन के इस्तेमाल के फायदे और नुकसान के बीच संतुलन बनाने के लिए दिशानिर्देश जारी किए हैं। इसके अनुसार, दिल्ली सरकार के शिक्षा विभाग ने दिल्ली के सभी सरकारी, सरकारी सहायता प्राप्त और गैर-सहायता प्राप्त मान्यता प्राप्त निजी स्कूलों के प्रमुखों को इस मामले पर स्कूल स्तर पर नीति विकसित करने और लागू करने का निर्देश दिया है।
17 अप्रैल, 2025 को जारी अपने परिपत्र में शिक्षा निदेशालय कहता है, "माननीय न्यायालय ने स्कूल में छात्रों द्वारा स्मार्टफोन के इस्तेमाल के फायदे और नुकसान के बीच संतुलन बनाने के लिए दिशानिर्देश जारी किए हैं। तदनुसार, दिल्ली के सभी सरकारी, सरकारी सहायता प्राप्त और गैर-सहायता प्राप्त मान्यता प्राप्त निजी स्कूलों के प्रमुखों को इस मामले पर स्कूल स्तर पर नीति विकसित करने और लागू करने का निर्देश दिया जाता है।"
हाल ही में, दिल्ली हाई कोर्ट ने एक महत्वपूर्ण फैसले में बच्चों को स्कूल में स्मार्टफोन लाने से प्रतिबंधित करने से इनकार कर दिया। अदालत ने अपने फैसले में स्पष्ट किया कि स्मार्टफोन के इस्तेमाल का कक्षा में शिक्षण, अनुशासन या समग्र शैक्षिक वातावरण पर नकारात्मक प्रभाव नहीं पड़ता है। न्यायमूर्ति अनूप जयराम भंभानी द्वारा पारित यह फैसला एक छात्र द्वारा दायर याचिका की सुनवाई के दौरान आया, जिसमें स्कूलों में मोबाइल फोन के इस्तेमाल के संबंध में दिशानिर्देश जारी करने की मांग की गई थी। अधिवक्ता आशु बिधूड़ी द्वारा प्रतिनिधित्व किए गए एक नाबालिग छात्र ने कहा कि सुनवाई के दौरान, शामिल पक्षों, विशेष रूप से केंद्रीय विद्यालय संगठन (KVS) ने अदालत से स्कूलों में स्मार्टफोन के इस्तेमाल के लिए दिशानिर्देश स्थापित करने का अनुरोध किया।
अदालत ने कहा कि उसका इरादा स्कूल में छात्रों द्वारा स्मार्टफोन के इस्तेमाल के सकारात्मक और नकारात्मक प्रभावों के बीच संतुलन बनाने के लिए मार्गदर्शक सिद्धांत स्थापित करना था। एक नीति के रूप में, छात्रों को स्कूल में स्मार्टफोन ले जाने से नहीं रोका जाना चाहिए, लेकिन स्मार्टफोन के इस्तेमाल को विनियमित और निगरानी किया जाना चाहिए। जहाँ तक संभव हो, स्मार्टफोन की सुरक्षा के लिए व्यवस्था की जानी चाहिए। छात्रों को स्कूल में प्रवेश करते समय अपने स्मार्टफोन जमा करने और घर लौटते समय उन्हें वापस लेने की आवश्यकता होनी चाहिए।
स्मार्टफोन को कक्षा शिक्षण, अनुशासन या समग्र शैक्षिक माहौल को बाधित नहीं करना चाहिए। इस प्रकार, कक्षा में स्मार्टफोन के इस्तेमाल पर प्रतिबंध लगाया जाना चाहिए। इसके अतिरिक्त, स्कूल के सामान्य क्षेत्रों के साथ-साथ स्कूल वाहनों में स्मार्टफोन पर कैमरों और रिकॉर्डिंग सुविधाओं के इस्तेमाल पर प्रतिबंध लगाया जाना चाहिए। स्कूलों को छात्रों को जिम्मेदाराना ऑनलाइन व्यवहार, डिजिटल शिष्टाचार और स्मार्टफोन के नैतिक इस्तेमाल के बारे में शिक्षित करना चाहिए। छात्रों को सलाह दी जानी चाहिए कि स्क्रीन पर अधिक समय बिताने और सोशल मीडिया पर व्यस्त रहने से चिंता, ध्यान केंद्रित करने की क्षमता में कमी और साइबरबुलिंग हो सकती है।
नीति में सुरक्षा और समन्वय के उद्देश्यों के लिए स्मार्टफोन के इस्तेमाल की अनुमति होनी चाहिए, लेकिन मनोरंजन/मनोरंजक इस्तेमाल के लिए स्मार्टफोन के इस्तेमाल की अनुमति नहीं होनी चाहिए। स्कूल में स्मार्टफोन के इस्तेमाल को विनियमित और निगरानी करने की नीति माता-पिता, शिक्षकों और विशेषज्ञों के परामर्श से बनाई जानी चाहिए ताकि एक संतुलित दृष्टिकोण विकसित किया जा सके जो सभी संबंधित पक्षों की आवश्यकताओं और चिंताओं का समाधान करे।
स्कूलों को अपनी अनूठी परिस्थितियों के अनुकूल नीतियों को लागू करने का विवेक होना चाहिए, चाहे वह स्कूल के निर्दिष्ट क्षेत्रों में स्मार्टफोन के सीमित इस्तेमाल की अनुमति देना हो या विशिष्ट समय और कार्यक्रमों के दौरान प्रतिबंध सहित सख्त प्रतिबंध लागू करना हो।
नीति में स्कूल में स्मार्टफोन के इस्तेमाल के नियमों के उल्लंघन के लिए पारदर्शी, निष्पक्ष और लागू करने योग्य परिणाम स्थापित होने चाहिए, यह सुनिश्चित करते हुए कि अत्यधिक कठोर हुए बिना निरंतर आवेदन हो। संभावित परिणामों में एक निश्चित समय के लिए स्मार्टफोन को जब्त करना शामिल हो सकता है; या एक छात्र को एक गलत छात्र को अनुशासित करने के उपाय के रूप में, निर्दिष्ट दिनों के लिए स्मार्टफोन ले जाने से रोकना शामिल हो सकता है। प्रौद्योगिकी के तीव्र गति से विकास को देखते हुए, उभरती चुनौतियों से निपटने के लिए नीति की नियमित रूप से समीक्षा और संशोधन किया जाना चाहिए। कार्यवाही के दौरान, अदालत ने उपरोक्त मुद्दे को संबोधित करने के लिए राष्ट्रीय बाल अधिकार संरक्षण आयोग, दिल्ली बाल अधिकार संरक्षण आयोग और केंद्रीय विद्यालय संगठन, जो उपस्थित थे, से प्रस्तुतियाँ, सुझाव और सामग्री आमंत्रित की। (ANI)